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2018

  • David Lopez, Lídia Montero, and Montserrat Vilalta Porta. "Meet-Up: An Orientation Program for Students with Autism Spectrum Disorder". 48th Annual Frontiers in Education Conference (FIE 2018), San Jose, CA, USA, October 2018.
  • Fermín Sánchez Carracedo, Antonia Soler, Carme Martín, David López, Alicia Ageno, Jose Cabré, Jordi Garcia, Joan Aranda and Karina Gibert. "Competency Maps: An Effective Model to Integrate Professional Competencies across a STEM Curriculum". Journal of Science Education and Technology 27(5):448-468. October 2018. DOI: 10.1007/s10956-018-9735-3
  • Fermín Sánchez, David López, Eva Vendrell, Emiliana Marqués, Xavier Ortega. "Technological volunteering as an approach for service learning". In Proceedings of the 46th SEFI Annual Conference, pp 660-667. Copenhagen, Denmark. 17-21 September 2018.
  • Fermín Sánchez Carracedo, Jordi Segalàs, Eva Vidal, Carme Martin, Joan Climent, David López, Jose Cabré. "Improving Engineering Educators’ Sustainability Competencies by using Competency Maps. The EDINSOST Project", International Journal of Enginnering Education, special issue on “Guiding Engineering Educators: Keeping Pace with Scientific-Technological Change and Socio-Economic Development”. 34(5):1527-1537. September 2018
  • David López, and Antoni Perez-Poch. "Design of a STEM Lecturer-training Programme based on Competencies". International Journal of Enginnering Education, special issue on “Guiding Engineering Educators: Keeping Pace with Scientific-Technological Change and Socio-Economic Development”. 34(5):1495-1503. September 2018.
  • Jose Cabré, Juan Climent, Eva Vidal, Fermín Sánchez Carracedo, David Lopez y Carme Martín Escofet. "Aventuras y desventuras de un informe de sostenibilidad". Actas de Jenui 2018, pp 7-14. Barcelona 4-6 de julio de 2018 (PDF).
  • Noelia Olmedo-Torre, Fermín Sánchez, Nuria Salan, David López, Antoni Perez-Poch y Mireia López Beltrán. "Perfil de las ingenieras TIC versus el de otras mujeres STEM". Actas de Jenui 2018, pp 7-14. Barcelona 4-6 de julio de 2018 (PDF).
  • Antoni Pérez-Poch, Joan Domingo, Maica Sanz y David Lopez. "La cultura docente universitaria". Capítulo (páginas 73-102) del libro "Docencia Universitaria e innovación. Evolución y retos a través de los CIDUI", Salvador Carrasco y Ignacio de Corral editores. ISBN: 978-84-17219-68-0 Depósito legal: B. 16.107-2018. Julio de 2018. (PDF del libro)
  • David López. "Informàtica per al desenvolupament: una eina lliure per a les cooperatives agrícoles. Capítol al llibre "Construint vincles entre universitat i societat. 20 experiències d’aprenentatge servei a les universitats catalanes". Anna Escofet i M. Teresa Fuertes (coords.). Universitat de Barcelona. Edicions i publicacions. ISBN 978-84-9168-084-0. 2018.
  • Jordi Segalàs, Fermín Sánchez, Ricard Horta, Pere Busquets, Àngels Hernández, Bàrbara Sureda, David Lopez, Eva Vidal, Jose Cabré, Carme Martin Escofet, Antoni Perez-Poch y Gemma Tejedor. "El proyecto EDINSOST: educación e innovación para la Sostenibilidad". 6th International Congress of Educational Sciences and Development. Setúbal, Portugal, 21-23 de junio de 2018.
  • Noelia Olmedo, Fermín Sánchez, Núria Salan, Antoni Pérez-Poch, David López and Mireia López "Do Female Motives for Enrolling Vary According to STEM Profile?". IEEE Transactions on Education. DOI 10.1109/TE.2018.2820643. Published in Early Access April 2018. (PDF)
  • Jose Cabré, Juan Climent, David Lopez, Carme Martín, Fermín Sánchez, Eva Vidal. "Esclatec: recerca + desenvolupament + innovació x inclusió". Capítol al llibre "Noves Tendències en la Creació i Gestió d'Empreses Socials, Casos d'Estudi", R. Bastida y M. Mas-Machuca Coord. ISBN: 978-84-96998-30-8. Pàgines 55-69. 2018. (PDF)
  • David López. "Capítulo XIII y último, donde se reflexiona sobre la implicación del profesor en la educación, la ANECA, el campo Engineering Education Research y otras cosas, algunas de mal entender y peor aceptar, mas acabando con una nota de optimismo". Columna en ReVisión (on-line) 11(1):9-12 Enero 2018 (PDF)

2017

  • Fermín Sánchez Carracedo, Jordi Segalàs, Jose Cabré, Joan Climent, David López, Carme Martín, Eva Vidal. "El proyecto EDINSOST: Inclusión de los ODS en la educación superior". Revista Española de desarrollo y cooperación, 41(2):67-83. Diciembre 2017.
  • Antoni Pérez-Poch and David López "Just-in-Time Teaching improves engagement and academic results among students at risk of failure in Computer Science Fundamentals". 47th Annual Frontiers in Education Conference (FIE 2017), Indianapolis, IN, USA, October 18-21 2017.
  • David López. "Principios para una experiencia docente de calidad (Parte 4 y última)". Columna en ReVisión (on-line), 10(3):5-7. Septiembre de 2017. (PDF)
  • David Lopez. "Using Service Learning for Improving Student Attraction and Engagement in STEM studies". SEFI conference. Azores, Portugal. 18-21 September 2017.
  • Fermín Sánchez, Jordi Segalàs, Eva Vidal, Carme Martin, David López, Joan Climent y Jose Cabré. "Mapa de la competencia Sostenibilidad del proyecto EDINSOST". Ponencia en Jenui 2017, Cáceres, 5-7 de julio de 2017. pp 189-196 (PDF).
  • David López. "Resultados de la sesión innovadora 'Menos escuchar y más discutir' de Jenui 2016". Póster en Jenui 2017, Cáceres, 5-7 de julio de 2017. pp 281-284 (PDF).
  • Antoni Pérez-Poch y David López "Mejora del aprendizaje mediante Just-In-Time Teaching en la docencia de Informática Básica". Ponencia en Jenui 2017, Cáceres, 5-7 de julio de 2017. pp 205-212 (PDF).
  • Fermín Sánchez, Jordi Segalàs, Jose Cabré, Joan Climent, David López, Carme Martín, Eva Vidal. "El proyecto EDINSOST: Inclusión de los ODS en la educación superior". VII Congreso Universidad y Cooperación al Desarrollo. CUD 2017 PDF. Madrid 29-31 de Marzo de 2017.
  • David López. "Principios para una experiencia docente de calidad (Parte 3)". Columna en ReVisión (on-line), 10(1):5-7. Enero de 2017 (HTML)(PDF)

2016

  • Antoni Pérez-Poch, Daniel Ventura González, David Lopez. "Hypogravity research and educational parabolic flight activities conducted in Barcelona: a new hub of innovation in Europe". Microgravity Science and Technology. Vol 28 , num 6 pp. 603-609. (Link to issue)
  • Antoni Pérez-Poch, Noelia Olmedo, Fermín Sánchez, Núria Salan, David López. "On the influence of creativity in basic programming learning at a first-year Engineering course". International Journal of Engineering Education, vol 35, no 5(B), pp. 2302-2309 (PDF)
  • Antoni Perez-Poch, Fermín Sánchez, David López, Marc Alier. "Death Star: An Ambitious and Motivating Engineering Project to Promote Astronautics and Transform the Society’s Vision about Spatial Research". IAC. 67th International Astronautical Congress. Guadalajara, Mexico 26-30 September 2016. (PDF)
  • Antoni Pérez-Poch, David López. "Do differences exist between how Engineering and non-Engineering lecturers perceive the importance of teaching competences?" 46th Annual Frontiers in Education Conference (FIE 2016), Erie, PA, USA, October 12-15 2016.
  • Fermín Sánchez, Jose Cabré, Marc Alier, Eva Vidal, David López, Carme Martín, Jordi Garcia. "A Learning Tool to Develop Sustainable Projects" 46th Annual Frontiers in Education Conference (FIE 2016), Erie, PA, USA, October 12-15 2016.
  • David López. "Principios para una experiencia docente de calidad (Parte 2)". Columna en ReVisión (on-line), 9(3):5-6. Septiembre de 2016 (HTML)(PDF)
  • Fermín Sánchez, David López. "El programa UPC-ReuTIlitza: reutilización de ordenadores como metodología de aprendizaje-servicio para incorporar sostenibilidad, cooperación y economía circular en estudios TIC" ReVisión. (on-line), 9(3):19-28. Septiembre de 2016 (HTML)(PDF)
  • David López, David Carrera. "Si elimino el examen, ¿cómo evalúo? Una discusión sobre las actividades sustitutivas del examen y su escalabilidad". ReVisión. (on-line), 9(3):65-73. Septiembre de 2016 (HTML)(PDF)
  • David López, Antoni Perez-Poch. "Detecting which teaching competences should be reinforced in an engineering lecturer-training program". SEFI Annual Conference 2016. Tampere, Finland, September 12-15, 2016. (PDF)
  • Fermín Sánchez Carracedo, David López. "El programa UPC-ReuTIlitza: reutilización de ordenadores como metodología de aprendizaje-servicio para incorporar sostenibilidad, cooperación y economía circular en estudios TIC". Actas de las XXII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2016, páginas 15-22. JENUI2016. Almeria, 5-8 de julio de 2016. (Actas) (PDF) Galardonado con el Premio al mejor trabajo Jenui 2016
  • David Lopez, David Carrera. "Viabilidad y escalabilidad de actividades substitutivas del examen: un caso práctico". Actas de las XXII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2016, páginas 31-38. Almeria, 5-8 de julio de 2016. (Actas) (PDF).
  • Fermín Sánchez, Jose Cabré, Jordi Garcia, Eva Vidal, David López, Marc Alier, Carme Martín. "Guía del estudiante para elaborar el informe de sostenibilidad del TFG". Actas de las XXII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2016, páginas 121-128. Almeria, 5-8 de julio de 2016. (Actas) (PDF)
  • David López, Antoni Perez-Poch. "Apreciación de las competencias propias del docente por parte del profesorado de Informática". Actas de las XXII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2016, páginas 153-160. Almeria, 5-8 de julio de 2016. (Actas) (PDF)
  • David López, Antoni Perez-Poch, Araceli Adam, María José Delgado. "Diseño del Postgrado STEM de Formación del Profesorado ICE-UPC basado en competencias". IX Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación (CIDUI). Bellaterra (Barcelona) 5-7 de julio del 2016.
  • David López "Principios para una experiencia docente de calidad (parte 1)". Columna en ReVisión (on-line), 9(2):7-9. Junio de 2016 (HTML)(PDF)
  • David López, Fermín Sánchez. "Implementación de las competencias genéricas: la experiencia de la Universitat Politècnica de Catalunya". Conferencia invitada en el II Encuentro Internacional Universitario El currículo por competencias en la educación superior. Vídeo de la conferencia PDF del libro con las ponencias Lima, Perú 8 y 9 de septiembre de 2015. Publicado en junio de 2016.

2015

  • David López, David Franquesa, Leandro Navarro, Fermín Sánchez, Jose Cabré and Marc Alier. "Participatory learning process through ICT4D projects". ACM Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality - TEEM 2015. Porto (Portugal), pp 553-557. October 7-9 2015. (PDF).
  • Nídia Caetano, David López, and Jose Cabré. "Learning Sustainability and Social Compromise Skills - a new Track is Born". ACM Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality - TEEM 2015. Porto (Portugal), pp 525-528October 7-9 2015.(PDF)
  • David López "Manual del buen congresista (basado en hechos reales)". Columna en ReVisión (on-line), 8(3):5-6. Septiembre de 2015. (HTMLPDF)
  • Fermín Sánchez, Jaume Moral, David López. "Todos mis estudiantes acaban el TFG, y en el tiempo previsto" ReVisión (on-line), 8(3):31-46. Septiembre de 2015. (HTMLPDF)
  • Fermín Sánchez,Jordi Garcia, Eva Vidal, David López, Jose Cabré, Helena García, Marc Alier, Carme Martín. "¿Es sostenible la Estrella de la Muerte?" ReVisión (on-line), 8(3):81-103. Septiembre de 2015. (HTMLPDF)
  • David Franquesa, Oscar Fabian Espinosa, Xavier Bustamante, Leandro Navarro, David López and Santiago Lamora "eReuse.org: an ecosystem for traceable reuse of digital devices in a circular economy". Poster at ICT4S 2015 (Information and Communication Technologies for Sustainability conference- link). Copenhagen, September 9-11 2015. (Poster)(PDF abstract)
  • David Franquesa, Leandro Navarro, David López, Xavier Bustamante, and Santiago Lamora, "Breaking Barriers on Reuse of Digital Devices Ensuring Final Recycling". EnviroInfo Conference 2015 (link). Copenhagen, September 9-11 2015. (PDF). This work received the "Best Paper Award" (link)
  • David López, Araceli Adam, María José Delgado, Enric Mayol and Marc Alier. "A design pattern for skills based lecturer training programs". Proceedings of the 6th Research in Enginnering Education Symposium (REES 2015). Dublin, Ireland. July, 13-15 2015. (PDF)
  • David López, María José Delgado, Araceli Adam. "Marco para el desarrollo de las competencias transversales del profesorado". XXI Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2015, páginas 201-208. Andorra la Vella, 8-10 de Julio de 2015. (PDF)
  • Fermin Sánchez, Jaime Moral, David López. "Mis estudiantes acaban el TFG (todos). Y en el tiempo previsto (casi todos)". XXI Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2015, páginas 42-49 Andorra la Vella, 8-10 de Julio de 2015. Galardonado con el Premio al mejor trabajo Jenui 2015 (PDF)
  • Fermín Sánchez, Jordi Garcia, Eva Vidal, David López, Jose Cabré, Helena García, Marc Alier. "Guia y evaluación de la sostenibilidad en los Trabajos de Final de Grado". XXI Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2015, páginas 34-41. Andorra la Vella, 8-10 de Julio de 2015. (PDF)
  • David López. "Pasando de la innovación a la publicación. Parte 2: Tiempos de un artículo y errores habituales". Columna en la revista ReVisión. (on-line), 8(2):7-9. Mayo de 2015. (HTMLPDF)
  • Antoni Perez-Poch, Fermín Sánchez, Núria Salán, David López. "Análisis multifactorial de la aplicación de metodologías activas en la calidad docente". ReVisión (on-line), 8(1):41-51. Enero de 2015. (HTMLPDF)
  • Fermín Sánchez Carracedo, Jordi García, David López, Marc Alier, Jose Cabré, Helena García, Eva Vidal. "El método socrático como guía del Trabajo de Fin de Grado". ReVisión (on-line), 8(1):53-62. Enero de 2015. (HTMLPDF)
  • David López. "Pasando de la innovación a la publicación. Parte 1: Consejos sobre cómo estructurar un artículo". Columna en la revista ReVisión (on-line), 8(1):5-7. Enero de 2015. (HTMLPDF)

2014

  • David López, Fermín Sánchez, Eva Vidal, Josep Pegueroles, Marc Alier, Jose Cabré, Jordi Garcia and Helena García. "A methodology to introduce sustainability into the Final Year Project to foster sustainable engineering projects". Frontiers in Education Conference FIE 2014. Madrid, Spain, October 23-25, 2014, pp 2360-2366, ISBN: 978-1-4799-3921-3 (PDF)
  • Fermín Sánchez, Antonia Soler, David López, Carme Martín, Alicia Ageno, Lluís Belanche, Jose Cabré, Erik Cobo, Rafel Farré, Jordi Garcia and Pere Marés. "Developing Professional Skills at Tertiary Level: A Model to Integrate Competencies across the Curriculum". Frontiers in Education Conference FIE 2014. Madrid, Spain, October 23-25, 2014, pp 1090-1098, ISBN: 978-1-4799-3921-3 (PDF)
  • Fermín Sánchez, Juan Climent, Julita Corbalán, Pau Fonseca i Casas, Jordi Garcia, José R. Herrero, Xavier Llinàs, Horacio Rodríguez, María-Ribera Sancho, Marc Alier, Jose Cabré, and David López. "Evaluation and assessment of professional skills in the Final Year Project". Frontiers in Education Conference FIE 2014. Madrid, Spain, October 23-25, 2014, pp 2352-2359, ISBN: 978-1-4799-3921-3 (PDF)
  • David López. "Reflexiones sobre el uso de transparencias en clase". ReVisión (on-line), 7(3):45-52, Septiembre de 2014. HTMLPDF)
  • David López, Joe Miró. "Creencias que merecen una reflexión". ReVisión (on-line), 7(3):61-68, Septiembre de 2014. HTMLPDF)
  • David López. "Reflexiones sobre el uso de transparencias en clase". XX Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2014, páginas 11-18. Oviedo, Julio de 2013. ISBN: 978-84-697-0774-6 (PDF)
  • Josep Ramon Herrero, David López, Mercé Mora, Fermín Sánchez. "Reevaluación selectiva dentro del período lectivo". XX Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2014, páginas 329-336. Oviedo, Julio de 2014. ISBN: 978-84-697-0774-6 (PDF)
  • David López, Joe Miró. "Creencias que merecen una reflexión". XX Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2014, páginas 19-26. Oviedo, Julio de 2014. ISBN: 978-84-697-0774-6 (PDF)
  • Jordi Garcia, Fermín Sánchez, David López, Eva Vidal, Jose Cabré, Helena García, Marc Alier. "De la teoría a la práctica: cinco años después de la integración de la competencia genérica sostenibilidad en el Grado en Ingeniería Informática". XX Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2014, páginas 253-260. Oviedo, Julio de 2014. ISBN: 978-84-697-0774-6 (PDF)
  • Antoni Pérez-Poch, Fermín Sánchez, Núria Salan, David López. "Análisis de rendimiento de un grupo piloto de Grado con docencia en inglés". Actas del simposio-taller previo Jenui 2014. REPROGRAFÍA UNIVERSIDAD DE OVIEDO. 2014. Páginas 19-25, ISBN: 978-84-697-0775-3. (PDF)
  • David López. "Journal of Engineering Education". Columna en la revista ReVisión (on-line), 7(1):7-8. Enero de 2014. (HTMLPDF)

2013

  • David López, Alex Ramírez "Marco para el Desarrollo de la Competencia Transversal Comunicación Eficaz". Capítulo 2 en el libro TICAI 2012 (TICs Aplicadas para el aprendizaje de la Ingeniería) Editado por IEEE Education society, capítulo español. Páginas 9-16. ISBN: 978-84-8158-632-9 Libro completoCapítulo en PDF. 2013.
  • David López, Fermín Sánchez, Josep-Llorenç Cruz, Agustín Fernández "Evaluación Formativa Usando Exámenes no Presenciales". Capítulo 3 en el libro TICAI 2012 (TICs Aplicadas para el aprendizaje de la Ingeniería) Editado por IEEE Education society, capítulo español. Páginas 17-23. ISBN: 978-84-8158-632-9 Libro completoCapítulo en PDF. 2013.
  • David López "Si elimino el examen ¿mis alumnos dejarán de aprender? Una experiencia de diseño de actividades educativas alternativas al examen". ReVisión (on-line), 6(2):10-17. Septiembre de 2012. (HTMLPDF)
  • Jordi Garcia, Helena García, David López, Fermín Sánchez, Eva Vidal, Marc Alier, Jose Cabré. "La sostenibilidad en los proyectos de ingeniería". ReVisión (on-line), 6(2):91-100. Septiembre de 2012. (HTMLPDF)
  • David López, Jordi Cortés, Montse Fernández, Joan-Manuel Parcerisa, Ruben Tous and Jordi Tubella "La influencia del orden de las preguntas en los exámenes de primer curso". XIX Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2013. Paginas 143-150. Castelló de la Plana, Julio de 2013. ISBN: 978-84-695-8051-6 (PDF)
  • Jose Cabre, Jordi Garcia, Helena García, David López, Fermín Sánchez, Eva Vidal and Marc Alier "La sostenibilidad en los proyectos de ingeniería". XIX Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2013. Páginas 317-324. Castelló de la Plana, Julio de 2013. ISBN: 978-84-695-8051-6 (PDF)
  • David López. "La experiencia de diseñar una asignatura sin exámenes". XIX Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, Páginas 103-110. JENUI 2013. Castelló de la Plana, Julio de 2013. ISBN: 978-84-695-8051-6. Galardonado con el Premio al mejor trabajo Jenui 2013. (PDF)
  • Joe Miró Julià, David López. "Rethinking the collaboration-teaching border". Poster at ACM SIGCSE Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education, Canterbury, UK, July 2013. (PDF in ACM Digital Library)
  • David López. Editor invitado en el número especial de ReVisión (Volumen 6, Número 1, Mayo de 2013) sobre los 18 años de Jenui. Editoral: "Reflexiones sobre Jenui". ReVisión (on-line), 6(1):3-6. Mayo de 2013. (HTML PDF)
  • Marc Alier Forment, David López, Fermin Sánchez, Jordi Garcia Almiñana, Jordi Piguillem, and Martha Velasco. "Using a crowdsourcing knowledge base to support the Social Compromise and Sustainability skill in Computer Science Engineering Studies". Information Systems, E-learning, and Knowledge Management Research Communications in Computer and Information Science Volume 278, pp 251-260, Springer, January 2013 (PDF)

2012

  • David López, Joe Miró Julià. "ICER: International Computer Education Workshop". Columna en la revista ReVisión (on-line), 5(2):8-9. Diciembre de 2012. (HTMLPDF)
  • David López, Fermín Sánchez, Josep-Llorenç Cruz, Agustín Fernández. "Exámenes no presenciales". ReVisión (on-line), 5(2):30-38. Diciembre de 2012. (HTMLPDF)
  • David Franquesa, David López, Leandro Navarro, and Fermín Sánchez. "Participatory Service-Learning Process for FOSS-based solidarity Projects". Chapter 4 in "Free and Open Source Software Technology for Sustainable Development" edited by Dr. Sulayman K. Sowe, Prof. Govindan Parayil and Prof. Atsushi Sunami, United Nations University Press. pp. 76-97. September 2012. ISBN: 978-92-808-1217-6 web
  • Joe Miró Julià, David López, and Ricardo Alberich. "Education and Research: Evidence of a Dual Life". In Proceedings of the 8th International Computing Education Research Workshop (ICER 2012), pp 17-22 PDF in the ACM Digital Library DOI: 10.1145/2361276.2361281. Auckland, New Zealand, September 10-12, 2012.
  • David López, Fermín Sánchez, Josep-Llorenç Cruz, Agustín Fernández. "Evaluación formativa usando exámenes no presenciales". XVIII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2012, páginas 89-96. Ciudad Real, julio de 2012. ISBN: 978-84-615-7157-4. (PDF). Galardonado con el Premio al mejor trabajo Jenui 2012.
  • Joe Miró Julià, David López. "Un análisis bibliométrico de las JENUI". XVIII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2012, páginas 57-66. Ciudad Real, julio de 2012. ISBN: 978-84-615-7157-4. (PDF)
  • Antoni Perez-Poch, Fermín Sánchez, Núria Salán, David López. "Análisis multifactorial de la aplicación de metodologías activas de la calidad docente". XVIII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2012, páginas 67-74. Ciudad Real, julio de 2012. ISBN: 978-84-615-7157-4. (PDF)
  • Fermín Sánchez, Alicia Ageno, Lluis Belanche, Jose Cabré, Erik Cobo, Rafel Farré, Jordi García, David López, Pere Marés, Carme Martín, Antonia Soler. "Desarrollo integral de las competencias genéricas mediante mapas competenciales". XVIII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2012, páginas 185-192. Ciudad Real, julio de 2012. ISBN: 978-84-615-7157-4. (PDF)
  • Marc Alier, Jose Cabré, Jordi García, David López, Fermín Sánchez. "Preguntas para guiar el Trabajo de Fin de Grado". XVIII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2012, páginas 201-208. Ciudad Real, julio de 2012. ISBN: 978-84-615-7157-4. (PDF)
  • David López. "IEEE Transactions on Education". Columna en la revista ReVisión (on-line), 5(1):7-8. Junio de 2012. (HTML PDF).
  • David López, David Franquesa, Leandro Navarro, and Fermín Sánchez. "ICT4D projects as a tool for Service Learning". Proceedings of the 4th. World Conference on Educational Sciences. Barcelona, Spain, 2-5 February, 2012. (PDF)

2011

  • David López. "FIE: Frontiers in Education Conference". Columna en la revista ReVisión (on-line), 4(2):7-8. Diciembre de 2011. (HTML PDF).
  • M. Asunción Castaño, Mercedes Marqués, Rosana Satorre, Antoni Jaume i Capó, David López. "Tengo una respuesta para usted sobre estilos de aprendizaje, creencias y cambios en los estudiantes". Capítulo 21 en el libro TICAI (TICs Aplicadas para el aprendizaje de la Ingeniería), pp.151-158. Manuel Caeiro Rodríguez, Ricardo Azambuja Silveira y Paula Escudeiro (Eds.), (Artículo en PDF) ISBN: 978-84-8158-548-3. (web). 2011.
  • David López, Fermín Sánchez, Jordi Garcia, Marc Alier, Jordi Piguillem, and Martha Velasco. "Introducing Sustainability and Social Commitment Skills in an Engineering Degree". 41st Frontiers in Education Conference. Rapid City, SD, USA, October 12-15, 2011. Pp. S2C1-6. IEEE, ISBN: 978-1-61284-469-5. (PDF).
  • David López, Josep-Llorenç Cruz, Fermín Sánchez, and Agustín Fernández. " A Take-home Exam to Assess Professional Skills". 41st Frontiers in Education Conference. Rapid City, SD, USA, October 12-15, 2011. Pp. F1C1-6. IEEE, ISBN: 978-1-61284-469-5. (PDF).
  • David Franquesa, Eva Vendrell, and David López. "Business Intelligence for Social Networks". BI Spektrum Num. 03/2011, pp 20-23. August 2011. ISSN 1862-5789 (Link to the magazine)
  • David López, Alex Ramírez. "Marco para el desarrollo de la competencia transversal Comunicación eficaz". XVII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2011. Sevilla, julio de 2011, pp 213-220. ISBN: 978-84-694-5156-4. Nota: en las actas del congreso salió una versión con el formato erróneo (sólo el formato, el contenido es idéntico). Puedes leer la versión de las actas, o la versión correctamente formateada. Galardonado con el Premio al mejor trabajo Jenui 2011.
  • David López, Fermín Sánchez, Marc Alier, Jordi Garcia, Jose Cabré. "SyCS: una base de conocimiento de soporte a la adquisición de la competencia Sostenibilidad y Compromiso Social”. XVII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2011. Sevilla, julio de 2011, pp 487-494. ISBN: 978-84-694-5156-4 (Artículo en PDF)
  • David Franquesa, David López, Carlos Álvarez y Fermín Sánchez. "Marco en TIC y RSC/Sostenibilidad para una universidad tecnológica". XIX Congreso de EBEN (European Business Ethics Network) España. TRANSFORMAR EL MUNDO‐HUMANIZAR LA TECNICA. Ética, Responsabilidad Social e Innovación. Barcelona, 29, 30 Junio y 1 Julio 2011 (Congreso) (PDF)

2010

  • David Franquesa, Josep-Llorenç Cruz, Carlos Álvarez, Fermín Sánchez, Agustín Fernández, David López. "Cómo formar Ingenieros en Informática en la competencia Sostenibilidad y Compromiso Social". Capítulo 19 en el libro TICAI (TICs Aplicadas para el aprendizaje de la Ingeniería), pp 131-138. Carlos Vaz de Carvalho, Ricardo Azambuja Silveira y Manuel Caeiro Rodríguez (Eds.). ISBN: 978-972-8688-70-7. 2010. (web PDF).
  • Marc Alier, David López, Jordi Garcia, Fermín Sánchez. "Les TIC i la sostenibilitat". Capítol 33 del llibre: Carrera, E. i Segalàs, J. (ed.). Tecnologia i Sostenibilitat [en línia]. Terrassa: Universitat Politècnica de Catalunya. Càtedra UNESCO de Sostenibilitat, 2010. (Llibre, Capítol)
  • David López, Martha Velasco, Fermin Sanchez, Marc Alier, Jordi Garcia."Introducing Sustainability and Social Commitment Concepts in a Computing Degree". 5th. International Barcelona Conference on Higher Education. Higher Education's Commitment to Sustainability: from Understanding to Action. Barcelona 23-25 november 2010 (poster).
  • David Franquesa, Leandro Navarro. "Spanish report: ICTs and Climate Change and Ewaste", Capítol de llibre "Global Information Society Watch 2010 Report", Asociación para el Progreso de las Comunicaciones -APC, 2010. (PDF)
  • David Franquesa, Josep-Llorenç Cruz, Carlos Alvarez, Fermín Sánchez, Agustín Fernandez, David López. ”The Social and Environmental Impact of Engineering Solutions: from the Lab to the Real World”. International Journal of Engineering Education (Special Issue on Applications of Engineering Education Research ). Vol 26, No 5, pp 1144-1155. ISSN 0949-149X. October 2010(PDF).
  • David López. “Guía para Investigadores en Educación”. IEEE RITA: Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje. Vol 5. No 3. Páginas 115-121. Agosto 2010 ISSN: 1932-8540 (PDF).
  • David López, Josep-Llorenç Cruz, Carlos Álvarez, Agustín Fernández, Fermín Sánchez. "Mamá, de mayor quiero ser ingeniero/a en informática". XVI Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2010. Santiago de Compostela, julio de 2010, pp 103-110. ISBN: 84-693-3741-7 (PDF).
  • Fermín Sánchez, David López, Jordi Garcia. "El desarrollo de la competencia Sostenibilidad y Compromiso Social en la Facultat d'Informàtica de Barcelona". XVI Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2010. Santiago de Compostela, julio de 2010, pp 249-256. ISBN: 84-693-3741-7 (PDF).
  • M. Asunción Castaño, Mercedes Marqués, Rosana Satorre, Antoni Jaume i Capó, David López. "Tengo una respuesta para usted sobre estilos de aprendizaje, creencias y cambios en los estudiantes". XVI Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2010. Santiago de Compostela, julio de 2010, pp 275-282. ISBN: 84-693-3741-7 (PDF). Galardonado con el Premio al mejor trabajo Jenui 2010.
  • David López, Josep-Llorenç Cruz, Carlos Álvarez, Agustín Fernández, Fermín Sánchez. "Formando el profesorado de secundaria para aumentar la captación de estudiantes en carreras de ingeniería". Congreso Internacional Docencia Universitaria e Innovación, CIDUI 2010. Barcelona, julio de 2010. ISBN: 978-84-8458-339-4(Paper PDF).
  • David López, David Franquesa. "El meu ordinador vulnera els drets humans? El cost social i ambiental de l’alta tecnologia / ¿Mi ordenador vulnera los derechos humanos? El coste social y ambiental de la alta tecnología". Revista "DRETS HUMANS EMERGENTS / DERECHOS HUMANOS EMERGENTES" num. 6: "Efectes de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació sobre els Drets Humans / Efectos de las tecnologías de la información y la comunicación sobre los derechos humanos". Institut Català de Drets Humans. 2010. ISSN: 2013-7249 (web) (PDF in spanish) (PDF in catalan).

2009

  • David Franquesa. "La fortuna dels Commons". Revista Educació i Sostenibilitat. No 7, hivern 2009. ISSN 1988-2122. Multilanguage (WEB | English - to appear - | Swedish | Català | Castellano - en breve- ).
  • David López. "La cara oculta de la tecnologia". Revista Educació i Sostenibilitat. No 7, hivern 2009. ISSN 1988-2122. Multilanguage (WEB | English - to appear - | Swedish | Català | Castellano - en breve- ).
  • David Franquesa, Caterina Amengual. “Network research by Data Graph Management for Capacity Development and Knowledge Building in Sustainable Sanitation”. Revista Internacional de Sostenibilidad, Tecnologia y Humanismo. No 4, hivern 2009. 1-19. ISSN: 1988-0928 (PDF)
  • David Franquesa, Caterina Amengual. "Network research by data graph management for capacity development and knowledge building in sustainable sanitation". II International conference on sustanability measurement and modeling, 5 - 6 November 2009, Terrassa, Spain. (PDF)
  • David Franquesa, Caterina Amengual. "Network Analyses to Participatory Evaluation of Capacity Development on Sustainable Sanitation". Stakeholder Perspectives in Evaluating Sustainable Development. EASY-ECO Budapest Conference. October 2009. (abstract in PDF) (Article PDF)
  • Montse Farreras, David Franquesa, David López. "TXT as a vehicle for Service Learning". 9th Workshop in Active Learning for Engineering Education (paper, poster). Barcelona, July 2009.
  • David López. "Investigar en educación: guía práctica". XV Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2009. Barcelona, julio de 2009, pp 21-28. ISBN: 978-84-692-2758-9. (PDF) Galardonado con el Premio al mejor trabajo Jenui 2009.
  • David Franquesa, Josep-Llorenç Cruz, Carlos Álvarez, Fermín Sánchez, Agustín Fernández, David López. "Cómo formar Ingenieros en Informática en la competencia Sostenibilidad y Compromiso Social". XV Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2009. Barcelona, julio de 2009, pp 271-278. ISBN: 978-84-692-2758-9. (PDF)
  • Carlos Álvarez, David López, Daniel Jiménez-González, Javier Alonso. "Aprendizaje cooperativo en cursos multidisciplinares". XV Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2009. Barcelona, julio de 2009, pp 363-370. ISBN: 978-84-692-2758-9. (PDF)
  • Javier Verdú, David López, Alex Pajuelo. "Mapa Conceptual Global como herramienta para la visión de conjunto de un Sistema Operativo". XV Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2009. Barcelona, julio de 2009, pp 485-492. ISBN: 978-84-692-2758-9. (PDF)

2008

  • David Franquesa, David López. "Promoviendo la implicación del colectivo universitario en temas de contaminación ambiental y social de equipos informáticos". IV Congreso Universidad y Cooperación al Desarrollo. Barcelona, noviembre 2008. (PDF)
  • Carlos Álvarez, David López, Daniel Jiménez-González, Javier Alonso. "Work in Progress - Benefits of Cooperative Learning in a Multidisciplinary Course". 38 Frontiers in Education Conference. Saratoga Springs, New York, USA, october 2008. Pp F4H3-4. IEEE, ISSN 978-1-4244-1970-8 (PDF)
  • Javier Alonso, David López, Josep-Llorenç Cruz, Carlos Álvarez, Daniel Jiménez-González, Agustín Fernández, Fermín Sánchez. "Work in Progress - Achieving the ABET professional Skills Using Solidarity Projects". 38 Frontiers in Education Conference. Saratoga Springs, New York, USA, october 2008. Pp F1E9-10 IEEE, ISSN 978-1-4244-1970-8 (PDF)
  • Daniel Jiménez-González, Carlos Álvarez, David López, Joan Manuel Parcerisa, Javier Alonso, Christian Pérez, Rubén Tous, Pere Barlet, Montserrat Fernandez, Jordi Tubella. "Work in Progress-Improving Feedback Using an Automatic Assessment Tool". 38 Frontiers in Education Conference. Saratoga Springs, New York, USA, october 2008. Pp S3B9-10. IEEE, ISSN 978-1-4244-1970-8 (PDF)
  • Josep-Llorenç Cruz, David López, Fermín Sánchez y Agustín Fernández. "Evaluación de competencias transversales mediante un examen no presencial". 5è Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació CIDUI 2008. Lleida, España, julio 2008. ISBN: 978-84-8458-279-3. (PDF)
  • Javier Verdú, David López, Álex Pajuelo. "Montando el puzzle: visión global de un Sistema operativo". XIV Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2008, pp 495-502. Granada, España, julio 2008. ISBN: 978-84-612-4475-1. (PDF)
  • Carlos Álvarez, Daniel Jiménez-González, David López, Javier Alonso, Rubén Tous, Joan-Manuel Parcerisa, Pere Barlet, Montse Fernández, Jordi Tubella, Christian Pérez. "SISA-EMU: feedback automático para ensamblador". XIV Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2008, pp 557-564. Granada, España, julio 2008. ISBN: 978-84-612-4475-1. (PDF)
  • Daniel Jiménez-González, David López, Carlos Álvarez, Javier Alonso. "Trabajo no presencial en colaboración: triple realimantación a coste razonable". XIV Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2008, pp 557-564. Granada, España, julio 2008. ISBN: 978-84-612-4475-1. (PDF)

2007

  • David López, Fermín Sánchez, Josep-Llorenç Cruz, Agustín Fernández. "Developing non-technical skills in a technical course". 37 annual Frontiers in Education Conference. Milwaukee, Wisconsin, USA, october 2007. Pp F3B5-10. Stipes Publishing LLC, ISSN 1-4244-1084-3 (PDF)
  • David Lopez, José Ramón Herrero, Manuel Alejandro Pajuelo, Alejandro Duran. "A Proposal for Continuous Assessment at Low Cost". 37 annual Frontiers in Education Conference. Milwaukee, Wisconsin, USA, october 2007. Pp T1G1-6. Stipes Publishing LLC, ISSN 1-4244-1084-3 (PDF)
  • David López, Alex Pajuelo, José Ramón Herrero, Alejandro Duran. "Evaluación continuada sin morir en el intento". XIII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2007, pp 171-178. Teruel, España, julio 2007. ISBN: 978-84-9732-620-9. (PDF)
  • Javier Alonso, David López, Javier Larrosa. "Experiencia en Proyectos Fin de Carrera de cooperación con países en vías de desarrollo". XIII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2007, pp 551-552. Teruel, España, julio 2007. ISBN: 978-84-9732-620-9. (PDF)

2006

  • Fermín Sánchez, Josep-Llorenç Cruz, Agustín Fernández, David López. "Cómo diseñar una asignatura del EEES: de los objetivos formativos a la metodología y los contenidos". XII Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2006, pp 56-64. Bilbao, España, julio 2006. ISBN: 84-9732-545-1. (PDF)
  • Fermín Sánchez, Josep-Llorenç Cruz, Agustín Fernández, David López. "Desde los objetivos formativos hasta la metodología y los contenidos: ejemplo de diseño de una asignatura del EEES". 4rt Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació CIDUI 2006. Barcelona, España, julio 2006. ISSN 84-8458-244-4. (PDF)
  • David Franquesa. "Analfabetismo en Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en adultos". Boletín de Dinámica de Sistemas. Cátedra UNESCO de Sostenibilidad de la UPC. Terrassa, España, Diciembre 2006. (WEB)